Cada turma com sua peculiaridade e nível de conhecimento, pode estar aprendendo na prática conteúdos do meio ambiente no CASE Viver. As turmas 42, 43 e 52 do CESI Viamópolis realizaram diversas tarefas no local.
A professora Patrícia, da turma 52, decidiu utilizar a visita como forma de aprendizado para diversas áreas do conhecimento, visto que, o espaço de convivência é uma extensão da sala de aula. Na ocasião, a professora além das tarefas ainda realizou um momento de reflexão com a turma e meditou com os alunos.
As turmas de 4º ano do Ensino Fundamental I também tiveram como base os elementos vindos da natureza, de formas diferenciadas, cada uma das turmas pode explorar os espaços e desenvolver as atividades propostas por cada professora.
Na turma 41, a professora Cristina propôs a todos a criação de um álbum com informações vistas e fotografadas no CASE, a partir de elementos simétricos e assimétricos. A turma 42, que esteve acompanhada pela professora Danúbia, coletou vários elementos naturais ao redor da fazenda, o intuito da coleta era de realizar uma atividade de colagem com os elementos encontrados. Segundo a professora, muitos alunos não conheciam árvores frutíferas ou não sabiam a diferença entre elas e após a visita muitos irão ter novas percepções do meio ambiente.
Após as atividades de cada turma, os alunos foram encaminhados para o lanche, com alimentos produzidos pela fazenda. E ao fim do dia, puderam aproveitar o momento de lazer com os colegas.
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