Os estudantes das turmas 201 e 202 de Ensino Médio do CESI Viamópolis, irão desenvolver um trabalho sobre Estrutura Fundiária Brasileira. O intuito da atividade está em trazer a compreensão do conteúdo para os alunos.
Na turma 201, os estudantes foram divididos em três grupos para discutir e pesquisar sobre os temas: Agricultura Familiar, Agricultura Campesina e Agronegócio. Através dos textos norteadores recebidos em aula, os alunos irão trabalhar os temas ao longo do bimestre com pesquisas e debates sobre os processos desenvolvidos através de cada um dos temas. A avaliação será mediante a apresentação de trabalhos, com a compreensão do que foi proposto em sala de aula.
Para o professor Lucas, este tipo de trabalho além de instigar a pesquisa, promove a participação e o modo de pensar de cada aluno. “A tarefa proposta é mais do que a apresentação de trabalhos, são questionamentos e ideias para o cotidiano dos alunos em relação ao funcionamento dessas estruturas” disse ele.